第9回 あそび勉強会報告「スポンジボールづくり」

「スポンジボールづくり」は，2019年7月23日に「子ども・アート・サイエンス」で紹介しました。とっても簡単にできるので，子どもたちでもできるかなと思ってあそび勉強会でも取り入れてみました。

実は，作るところよりも，スポンジボールを外に持って出て，投げたり受け取ったりする遊びがとても盛り上がったのが予想外でした。やはりあそび勉強会は，勉強になるなぁ。

第9回 あそび勉強会報告「センソリーボトルづくり」

センソリープレイ（sensory play）は，見たり，聞いたり，手触りを味わったりなど，いろいろな感覚を楽しむ遊び。その中でも，見て楽しむものが多いようです。見て楽しいものをボトルに入れたものをセンソリーボトル，ビニル袋の中に入れたものをセンソリーバッグなどと言ったりします。

小さな子どもたちから夢中になれる活動なので，あそび勉強会でもやってみることにしました。子どもたちも，自分の作ったセンソリーボトルの美しさに，とっても心が動かされたようです。

第9回 あそび勉強会報告「何でも走らせマシーン」

「何でも走らせマシーン」は，ひまじんの工作図鑑さんの「洗濯バサミ工作 何でも走らせマシーン」が元ネタ。簡単に作れて，とってもよく走る洗濯バサミで作る車です。2019年5月21日に「子ども・アート・サイエンス」で紹介しました。自分で作ってみておもしろかったので，あそび勉強会でもやってみましたが，予想通りとっても楽しかったですよ。

第9回 あそび勉強会報告「厚紙に穴を切って作る風景のドレス」

「厚紙に穴を切って作る風景のドレス」は，以前，2019年6月15日に「子ども・アート・サイエンス」で紹介しました。その後，学生さんともやってみたのですが，とてもおもしろかったので，あそび勉強会でもやってみました。

あそび勉強会では，小雨模様のあいにくの天気のため，外で風景のドレスを着せる活動はあまりできませんでした。でも，着せかえ人形のようにいろいろな布の服を着せる活動がもりあがりました。

第9回 あそび勉強会報告「色画用紙で作る対称な立体造形」

色画用紙で作る対称な立体造形は，以前，2019年7月20日に「子ども・アート・サイエンス」で紹介しています。これをあそび勉強会でもやってみたところ，とても個性的で美しい作品がたくさんできあがりました。みなさんの発想の豊かさには，もうびっくりです！

たとえば上の作品では，土台のロールのように巻いてある造形，横や上の輪っかのようになった造形，キザギザの輪の造形など，サンプルにはない工夫がいっぱいされていました。オリジナリティ溢れていますね。

第９回遊び勉強会を開催しました

ずいぶんとブログの更新が滞っていてすみません。更新を一旦中断してしまうと，なかなか再開するのに腰が重くなってしまっていました。しかーし，遊び勉強会リポートはぜひともしなければということで，久しぶりのブログ更新です！

さて，2019年8月25日（日）の13:30から16:30の３時間，「第９回遊び勉強会」を開催しました。参加者は，大人12人，子ども15人，スタッフ6人の計33人でした。

今回行ったのは，「厚紙に穴をあけて作る風景のドレス」「色画用紙で作る対称な立体造形」「何でも走らせマシーン」「蟲笛づくり」「スポンジボールづくり」「センソリーボトルづくり」の６つの活動。

アンケート結果によると，1位が「色画用紙で作る対称な立体造形」，2位が「蟲笛づくり」，3位が「スポンジボールづくり」でした。とはいえ，どの活動もとても楽しくしていただいたようです。

明日から順次活動の様子を詳しくレポートしていきます。

1. 色画用紙で作る対称な立体造形
2. 厚紙に穴を切って作る風景のドレス
3. 何でも走らせマシーン
4. センソリーボトルづくり
5. スポンジボールづくり
6. 蟲笛づくり